Concours national de la Résistance et de la Déportation (CNRD)

Sommaire

- Activités pédagogiques proposées au Centre Régional "Résistance & Liberté" 

- Ressources documentaire de notre site internet 

- Centre de documentation

- Sitographie

- Liens avec les programmes scolaires

Activités pédagogiques proposées autour de la thématique du CNRD 2026 au Centre Régional "Résistance & Liberté"

Ateliers pédagogiques

• Delphin Debenest. Du tribunal de Poitiers au Tribunal militaire international de Nuremberg  (lycée)

• Paroles de résistant (3^e bac pro - lycée)

C'est un rendez-vous par le média vidéo avec Gérard Pichot (1921-2010), jeune résistant déporté deux-sévrien, qui est proposé. Les élèves, accompagnés d'un médiateur culturel pendant la projection, découvrent son itinéraire au service du mouvement de Résistance OCM puis sa plongée dans l’univers concentrationnaire nazi à Buchenwald et Dora.

• Écrire pour survivre (3^e bac pro - lycée)

L'écriture dans le système concentrationnaire est un acte de survie. Les élèves analysent l'exceptionnelle correspondance clandestine entre un fils et son père, déportés à Buchenwald pour faits de résistance, et quelques-unes des lettres autorisées entre ce fils et sa jeune épouse restée en France. Ils découvrent la force du lien épistolaire, comparent les deux types de correspondance, s'interrogent sur la portée de ces lettres.

• Sur les traces d'Ida Grinspan (3^e bac pro)

L’activité retrace l’organisation de la rafle du 31 janvier 1944 en Deux-Sèvres et l’arrestation d'Ida Grinspan à partir de documents d’archives. Cette jeune juive est placée à Lié (79) durant la guerre et est déportée en février 1944, à l’âge de 14 ans, vers Auschwitz-Birkenau.

• Être un enfant caché sous l'Occupation (3^e bac pro - lycée)

• Parcours d'internés (lycée)

Visites thématiques de l'exposition permanente (durée 1h15)

• De l’Occupation à une société nouvelle (3^e bac pro - lycée)

La visite présente le contexte général de la Seconde Guerre mondiale, les réalités de la vie quotidienne des Français en zone occupée (restrictions, couvre-feu...), le régime de Vichy et les formes de Résistance (réseaux de renseignements, mouvements de Résistance, etc.). 

•  La répression de la Résistance en France par les autorités d'occupation et le régime de Vichy  (lycée)

La visite présente aux élèves les outils de répression mis en œuvre contre la Résistance par les autorités d’Occupation et du régime de Vichy. Ils s’interrogent sur les objectifs de ce climat de terreur et leurs conséquences (démantèlements de la Résistance, radicalisation de la terreur contre les populations civiles). 

• Les formes de Résistance (3^e bac pro)

 La visite invite les élèves à découvrir la notion de Résistance civile et les différentes formes de solidarité auprès des populations persécutées en France sous l’Occupation.

Visite avec une médiatrice 

Munis d'un dossier pédagogique, les élèves cheminent en semi-autonomie pour une découverte active. Un temps d'échange commun animé par la médiatrice clôt la visite.

Parcours-découverte

• Traces et mémoire de la Résistance : le village de Tourtenay (3^e bac pro)

Dès l’été 1941, la plaine du village troglodytique de Tourtenay est le théâtre d’opérations de parachutages organisées conjointement par la France libre et la Résistance intérieure. L’équipe réceptionne, par nuit de clair de lune, seize postes émetteurs pour le réseau de renseignement Confrérie Notre-Dame. En 1943, ce sont des armes qui tombent sur le sol tourtenaysien en prévision du jour J. L’activité propose aux élèves de découvrir et d’identifier les facteurs propices à l’organisation technique de ces opérations aériennes dans ce village rural, qui s’est retrouvé au coeur de l’Histoire. 

Expositions itinérantes

•  La déportation dans les camps nazis (3^e bac pro - lycée) (Exposition créée par la Fondation pour la mémoire de la déportation)

L’exposition propose un double regard sur le système concentrationnaire nazi : historique et testimonial. Croquis, dessins et témoignages offrent une lecture spécifique de l'univers concentrationnaire.

• Traqués, cachés, sauvés. Être juif en Poitou (1940-1944) (3^e bac pro - lycée) (Exposition créée par le Centre Régional "Résistance & Liberté") 

Comment 75 % des juifs en France ont-ils pu échapper à la déportation entre 1940 et 1944, malgré la traque méticuleusement organisée par les autorités nazies et vichystes ? En prenant pour cadre le territoire du Poitou, l'exposition met en lumière les formes de solidarité et d'entraide développées par la population -  à titre individuel ou collectivement par les organisations de Résistance - pour venir en aide aux juifs persécutés en France.

Des ressources documentaires à consulter sur notre site internet

Voici un ensemble de ressources mises à vitre disposition :  

Fiches thématiques

• Delphin Debenest
• Gérard Pichot
  
• Henri Ecochard
• Adolf Eichmann
• Heinrich Himmler
• Alfred Rosenberg
• Hans Frank
• Joseph Goebbels

Témoignages

• Gérard Pichot
• Anna Neustadt
• Ida Grinspan
• Irène Kasmann 

Le centre de documentation

Pour vous accompagner dans la préparation du concours, le Centre Régional "Résistance & Liberté" met à votre disposition son centre de documentation. Il est accessible aux élèves préparant le CNRD et pourvu de postes informatiques avec accès à Internet. Les archives du Centre sont accessibles, sur demande, pour accompagner la recherche des élèves. Le service des public se tient à la disposition des enseignants et des élèves afin de les orienter dans leurs recherches.

https://www.crrl.fr/module-pagesetter-viewpub-tid-2-pid-15.html

Attention, le nombre de places est limité et la réservation est obligatoire.

Sitographie

Fiche Eduscol CNRD 2026 :

https://eduscol.education.fr/3815/participer-au-concours-national-de-la-resistance-et-de-la-deportation

Pôle Valeurs de la République de l'Académie de Poitiers (avec le règlement du Concours) :

https://ww2.ac-poitiers.fr/valeurs-republique/spip.php?article1965

Fondation de la Mémoire de la Shoah :

https://www.fondationshoah.org/a-la-une/en-ligne-brochure-du-cnrd-2025-2026-la-fin-de-la-shoah-et-de-lunivers-concentrationnaire

Fondation pour la Mémoire de la Déportation :

https://fondationmemoiredeportation.com/concours-national-de-la-resistance-et-de-la-deportation/

Les liens avec les programmes scolaires

Le Concours National de la Résistance et de la Déportation est une composante essentielle du parcours citoyen de l'élève et du programme d'Enseignement moral et civique au collège, au lycée général et technologique et lycée professionnel.

Ce concours permet aussi la réalisation d'un travail interdisciplinaire dans le cadre notamment des EPI en collège (Enseignements Pratiques Interdisciplinaires).

- Programme du Cycle 4 : Classe de 3ème (Collège) > consulter

- Programme du cycle terminal de la voie générale et technologique (Lycée) > consulter

- Programme de l'enseignement général de la voie professionnelle (Lycée) > consulter